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Novembre
Journée « Non au harcèlement » : une école unie pour dire stop
Par Marine Dautheville • Publié le 07/11/2025
Par Marine Dautheville • Publié le 07/11/2025
Le jeudi 6 novembre, notre école s’est mobilisée à l’occasion de la journée nationale "Non au harcèlement".
Petits et grands, élèves comme adultes, ont revêtu une touche de bleu, symbole du soutien aux victimes et de l’engagement collectif contre le harcèlement.
Cette journée a été l’occasion d’un temps fort de sensibilisation et d’échanges, adapté à l’âge de chaque enfant. Dans les classes, les activités ont pris différentes formes : lecture d’albums, débats, visionnages de vidéos, jeux de rôle ou discussions guidées. Autant de moments pour comprendre, ressentir et apprendre à réagir face aux situations de harcèlement, qu’elles concernent un camarade ou soi-même.
Les élèves de CE2, CM1 et CM2 ont également participé à un questionnaire d’auto-diagnostic, conçu pour les aider à identifier leurs ressentis et à mettre des mots sur des situations parfois difficiles à exprimer. Cet outil, utilisé avec attention, a permis d’ouvrir le dialogue avec les enseignants et, si nécessaire, d’enclencher une écoute ou un accompagnement individualisé.
À travers cette action, notre école réaffirme son engagement pour la sécurité et le bien-être de tous les élèves.
Nous croyons qu’une école attentive et respectueuse est une école où la parole est libre, où les enfants savent qu’ils seront écoutés et soutenus, et où les familles et les enseignants agissent ensemble pour prévenir, repérer et faire cesser toute forme de harcèlement.
Un grand merci à tous les élèves, aux enseignants, et aux ATSEM pour leur participation enthousiaste, et à toutes les familles pour leur soutien dans cette démarche commune.
Petits et grands, élèves comme adultes, ont revêtu une touche de bleu, symbole du soutien aux victimes et de l’engagement collectif contre le harcèlement.
Cette journée a été l’occasion d’un temps fort de sensibilisation et d’échanges, adapté à l’âge de chaque enfant. Dans les classes, les activités ont pris différentes formes : lecture d’albums, débats, visionnages de vidéos, jeux de rôle ou discussions guidées. Autant de moments pour comprendre, ressentir et apprendre à réagir face aux situations de harcèlement, qu’elles concernent un camarade ou soi-même.
Les élèves de CE2, CM1 et CM2 ont également participé à un questionnaire d’auto-diagnostic, conçu pour les aider à identifier leurs ressentis et à mettre des mots sur des situations parfois difficiles à exprimer. Cet outil, utilisé avec attention, a permis d’ouvrir le dialogue avec les enseignants et, si nécessaire, d’enclencher une écoute ou un accompagnement individualisé.
À travers cette action, notre école réaffirme son engagement pour la sécurité et le bien-être de tous les élèves.
Nous croyons qu’une école attentive et respectueuse est une école où la parole est libre, où les enfants savent qu’ils seront écoutés et soutenus, et où les familles et les enseignants agissent ensemble pour prévenir, repérer et faire cesser toute forme de harcèlement.
Un grand merci à tous les élèves, aux enseignants, et aux ATSEM pour leur participation enthousiaste, et à toutes les familles pour leur soutien dans cette démarche commune.
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